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湖北教师资格证考试网2023

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现代汉语的三要素是语音、词汇和语法。在教师招聘考试中，关于这三个要素的知识点出现的频率相对较低，但如果出这类题，考生往往会捶胸顿足，挠头不已。其实只要理解了知识点，问题就迎刃而解了。接下来我们就以语音单位和词汇单位为例来分析它的答题技巧。

音位

音位是最小的语音单位，从音色的角度来划分。音位的区别取决于音色。比如“T”和“A”的音色不一样，所以是两个音位。那么这里要涉及的考点就是数字音素。而音位的数量掌握以下几点就不会出错。

首先，在大多数情况下，一个字母代表一个音素。比如“在”这个字的拼音是“在”，所以有三个字母，所以这个字有三个音素，分别是“Z，A，I”。

第二，两个字母代表五个音素：zhch she er ng。比如“中”字的拼音就是“中”。按照这个规律，它有三个音素，分别是“zh、O、ng”。

第三，遇到“Y”和“W”时，要判断是恢复还是去掉。方法是在这两个声母出现的时候把“Y”或者“W”盖住，看看是不是还念全字的原读音。如果保持不变，则需要去掉“Y”或“W”；如果发音变了，就把“Y”还原成“I”，“W”还原成“U”。然后统计音素。如果“燕”是拼音，按照方法，如果“Y”被遮住，就会读出“安”的读音，与“燕”的原读音不一致。这时候就需要还原成三个音素的“ian”。

第四，遇到IU、UI、UN组成的单词，需要依次还原成IOU、UEI、UEN，然后统计音素。比如“酒”这个字的拼音是“酒”，需要还原成“jiu”，有四个音素。

第五，一个单词(即一个音节)最多有四个音素。涉及到的卷舌音是两个词代表一个音节，它的音位最多有四个，因为结尾的“r”只代表卷舌动作，不代表音位。比如“鸟”的拼音是“niaor”，有四个音素。

【小试牛刀】

例：早、英、粤、远四个音节的音位个数依次为()。

3333年

【答案】b .解析：根据上述原则，“造”属于第一原则，所以音位为“Z，A，O”，“应”，“越”，“元”属于第三原则，去掉“Y”不影响整个单词的发音，所以音位分别为“I，ng”。所以选答案b。

[应对策略]

对于这类题型，要熟悉掌握音素的五大规律，根据其知识点进行选择，注意综合考虑，不要遗漏所有细节。备考时记住这五点，认真做题。

语素

语素是语言的最小单位，是构词的单位，是语言中最小的音义组合。比如“书”读作“书”，意思是“装订的书”，那么“书”就是一个语素。这里的考点是数语素。有两种方法来计算音素。

第一，替代(构词法)。替代方法需要遵循三个原则：双向替代；更换时，位置不变；替换后，语义基本一致。如“上课”，——上班上学，——下课上课。这里“类”和“类”可以构成其他的词，叫做双向替代；而“上”总是在新词前面，“类”总是在新词后面，符合“类”字的基本顺序。最后，“上班上学”的“上”和“上课”的“上”的意思是一样的，“上课”也是一样的。最后确定“类”有两个语素。如果其中一个词不能在遵循三原则的基础上造词，那么就判定这个词不能单独构成语素。比如“蝴蝶”、“蝴蝶”不能造新词，但“蝴蝶”可以造新词“彩蝶”，因为不能双向替换，所以“蝴蝶”只有一个语素。“徘徊”、“徘徊”、“缠绵”都不能造新词，所以“徘徊”只有一个语素。

第二，定义方法。语素是语言中最小的音义组合，这是它的定义。所以在判断有多少语素的时候，我们只需要单独看这个词，看它的单个词的意思和发音是否和整个词的意思和发音一样。如果一样，就是语素；如果不一样，就说明不能形成单个语素。比如“国”的读音和意义是“国”中的“国”，“家”的读音和意义是“国”中的“家”，所以“国”有两个语素。“沙发”“沙子”的意思是“微小的颗粒”，不是“沙发”里的“沙子”，而“头发”的意思是“表达和制作”，并不是“沙发”里的“头发”。所以“沙发”只能组合成一个语素。

【小试牛刀】

例如：“芙蓉”、“达标”和“老”

虎”“巧克力”这四个词的语素个数分别是( )。

A.1211 B.1223 C.1221 D.2211

【答案】C。解析：采用定义法判别“芙蓉”和“巧克力”。很快得出“芙”和“蓉”拆分的意义与整词的意义不一样，“巧克力”中的“巧”“克”“力”也都不能拆分，否则意义就与整词的意义不一样了，可见均为1个语素。采用替代法判别“达标”和“老虎”。“达标”中“达”可组词为“达到、达成”，“标”可组词为“目标”，可见“达标”语素为2个，“老虎”中的“老”可组词为“老师、老乡”，“虎”可组词为“小虎、大虎”，判别为2个语素，由此选择答案C项。

【应对策略】

对于这类题要结合定义法和替代法，两者相互补充，就能快速得出答案，备考时可将同类别的放在一块来理解，这样就能起到概念整合的效果。

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