每天一分钟，学一点百科知识！做百科，我们是认真的。普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法。文/阿拉冰、纳兰泽自媒体编辑部

《小舍得》的美好之处在于，它真实地展现了一个有血有肉的生命。而推动这种现实生活发展的正是自己。但是很少有人能接受这个结果。

在最新一集的《小舍得》中，金牌老师钟(饰演)被(饰演)大声批评，从而引发了自己的网络暴力。

迫于舆论压力，经理崔()决定暂时将钟先生停职。金牌班也被迫停课。

参加选号培训的家长，在金牌班停办后，也产生了分歧。虽然部分家长对钟老师对孩子的批评还不满意，但更多的家长希望钟老师回归课堂，因为学习成绩的提高会是实实在在的。

这就暴露了另一个矛盾，那就是所谓的网民代表的是正义和真理吗？

因为网络暴力，网民发泄情绪，自我感觉良好，但从不考虑当事人的感受，也从不承担相关后果。

就像剧中那些希望钟老师扩大招生名额的家长，当他们知道扩招会影响孩子的教学质量，甚至需要卖掉孩子的名额时，他们立刻就沉默了。很多时候，所谓键盘侠，不是吗？

很多网友评论说钟老师没有操守。从情节来看，钟先生是因为和的不和而对子游有点生气。

但其实导火索是他反复教子游题目，子游却一直犯同样的错误。他告诉子游要养成良好的学习习惯，子游置若罔闻。

很多网友认为老师要因材施教，要给孩子足够的尊重，但这些网友恰恰自相矛盾。因为既然要因材施教，也就是有的孩子适合鼓励，有的孩子适合挫折教育。比如和子游一个班的米淘，老师就另当别论。甚至对于钟老师的评价，米淘和家人都很感谢钟老师，认为他是一个特别好的老师。

但实际上，钟先生怀疑子游的真正原因是因为他的母亲。正是由于田玉兰高强度、压迫性的教育，使子游产生了严重的逆反心理，上课总是心不在焉。

另外，钟先生之所以对优优有芥蒂，是因为田玉兰从一开始就把钟先生作为目标，导致钟先生丢了工作。

在想尽各种办法要求加入钟老师所教的金牌班后，偷偷用录音笔录下了钟老师上课的内容，希望留下接班人举报钟老师。只是这个事情没有被发现而已。一旦被发现，从人性的角度怎么可能没有人义愤填膺？

可以说，田玉兰一手造成了内因和外因，但最终它似乎是一个非常无辜的受害者。如果没有田玉兰的操纵，这些事情和矛盾根本不会发生。就像剧中一样，田玉兰总是让敌人处处处于被迫害妄想症的状态，制造矛盾。但是对于她自己，她总是认为总会有人伤害她。

由于田玉兰的压迫，子游终于在班级活动中爆发出来，痛斥田玉兰对他虚伪的爱。子游认为田玉兰只想要一个学习好的孩子，而不在乎孩子快乐与否。

受了委屈的田玉兰痛苦地离开了，但子游的话并没有结束。子游觉得有了孩子，就让孩子想玩什么就玩什么，想什么时候踢球就什么时候踢。

这又开启了网友们对这一观点的另一个争议，那就是如果他们长大为人父母，很可能会陷入一个历史循环，他们会发现他们的父母当时很可能是对的，他们当时很单纯。

后来，田玉兰带她去了一家餐馆。在这家餐厅，服务员因为服务不到位被顾客骂，没有尊严。田玉兰与她的孩子们分享了她的个人经历。

这是田玉兰给子游上的一课。子游之所以能肆无忌惮的批评妈妈，觉得委屈，是因为妈妈的努力给他创造了一个良好的环境。

如果不是父亲的家庭背景和母亲的努力，他根本得不到现在的教育机会。如果他考不上好大学，他将来可能没有好工作。

对于很多人来说，虽然可以享受童年的快乐，但成年后会遭受更多的非议和语言的谩骂。因为不是每个人都能像子游一样有很多财产可以继承。

其实这就是《小舍得》的奇妙之处。导演和编剧并没有对任何矛盾给出一个绝对的答案，而是通过剧中各种人物的不同视角，带着观众去审视自己的行为和言语的对错在哪里，去衡量。

对于现实世界来说，其实远不是简单的对与错。成年人的每一个决定背后都有复杂的动机和原因。每一个结果都不能简单的用对错来衡量。

就像对孩子使用语言暴力的钟老师，也受到了其他孩子的喜爱。再比如田玉兰，他强迫孩子不断学习，其实是为了给孩子的未来铺路。钟老师是个好老师吗？田玉兰是一个好母亲吗？

好与坏，对与错，你不能简单地给它们贴标签。

也许他们的方式不正确，也许他们有更多的私心，也许他们的行为不完美，但是他们错了吗，怎么可能没有错呢？

让她像快乐的家长一样有一个自由快乐的素质教育，然后拿到最后一个成绩？他们家能保证孩子的未来，但是其他家的孩子能吗？

我们再来看看米淘的家庭。米淘不需要素质教育和幸福吗？她不需要在高强度、高压力下学习吗？爸爸妈妈要花几个月的时间才能赚到她的学费。她能像子游和欢欢一样任性吗？

坐在屏幕前

简简单单的“何不食肉糜”，没有任何意义。单纯评价钟老师的对和错，也没有任何意义。