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教育学专业属于教育学。本专业培养思想道德素质好，教育理论素养高，教育实际工作能力强，能在中小学、教育科研机构和各级教育行政部门从事教学、科研和管理工作的复合型人才。本专业学生主要学习教育科学的基础理论和知识课程，接受教育科学研究的基本训练，掌握从事教育教学的基本能力。

教育学专业有哪些课程

1.普通教育课程

通识教育课程主要包括思想政治理论课、大学外语、计算机基础及应用、大学体育、文化素质教育课、创业基础课、就业创业指导课等。旨在提高学生的基础知识、科学人文素养、道德品质和身心素质。

2.专业基础课

专业基础课主要有教育原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论等。

3.专业课程

高校可根据教育培养目标确定专业课程，教学内容应涵盖商科核心知识点，包括：德育原理、教育哲学、教育社会学、教育文化学、中国教育思想史、西方教育思想史等。

教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济、文化建设和发展需要为基本原则，以中国高等教育定位和特色为参考框架，以行业标准和社会需求为导向。

培养政治方向坚定正确，道德品质高尚，科学人文素质良好，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业所必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，在教育创业中具有较强的创新创业精神、实践能力和管理能力，能够在各级各类教育管理机构从事教育教学、管理和研究工作的高级专门人才。

教育学专业需要掌握哪些能力

2.教育学专业需要知识面广，文化素养高；

3.教育学专业需要了解现代人文社会科学的新成果和科学技术的发展；

4.教育学专业需要有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，了解教育教学规律；

5.教育学专业需要具备运用教育理论和先进教学方法实施素质教育的能力，教育教学研究的初步能力，从事小学教师职业的自我发展能力；

6.教育学专业需要有良好的心理素质，健康的体魄，正确的审美。

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