原则一：没有最好，只有对孩子最好。

一个朋友总是问我，“哪种英语阅读教具最好”。这个问题没有答案，因为在我看来，市面上能出版，能再版很多年的教辅都是质量好的。所以我经常对大家说，“没有最好，就是差；没有最好，只有最适合。”

什么对你的孩子最好？简单来说就是难度适中，长度适中。换句话说，让孩子去做。一般阅读材料下面有5、10个问题。如果孩子连续10篇都得了100分，那么这样的材料可能相对来说比较难。当然，并不是说这样的教具没有用，只是孩子阅读理解能力的提高有限。我一般不会选择这种阅读理解教具。就算买了，做了十几条就换了。总的来说空间的问题不大。在我看来，阅读理解教具的空间还是挺合适的。

原则二：选择教辅时注意出版社。

这个原则适用于所有的选书，就像我看专业领域的书一般会选择中信出版社、机械工业出版社、上海三联出版社、湛卢等机构，因为这些机构是品质的象征，他们已经帮你进行了第一轮选择。在英语教学领域，我最喜欢的是华东理工大学出版社，供大家参考。后面介绍具体参考书目的时候会提到这家出版社。除了这一本，大学出版社尤其是师范大学出版社的教材都是相当靠谱的。

原则三：选择第二版的补充教材，而不是第一版。

这个道理大家都很容易理解。转载教材意味着口碑和质量。第一版教具没有经过市场检验，质量不明确。不要考虑买第一版的教具，除非你能实地看到，并且有一定的辨别判断能力。这样可以规避一些购买风险。当然，这种风险不仅仅是书价带来的成本，更重要的是对孩子学习的提高，尤其是稀缺时间使用效率的提高是有害的。

02.推荐几个不同难度级别的英语阅读教具来写这一节，其实挺矛盾的。首先，做这样的推荐总会给人“卖书”的嫌疑，这不是我的初衷和本意。其次，我不是专业的中小学老师，只是一个多陪孩子学习的家长。因为我也在教育圈工作，所以平时喜欢琢磨一些孩子的教育问题。只希望这样的介绍能让大家少走弯路。

第一册：《新黑马阅读——英语阅读训练》(难度系数：)

“黑马阅读”这个品牌是小学语文阅读理解领域的王牌，是吉林大学出版社的教辅材料，多次重印。2020年6月的版本是第五版，质量当然没问题。你可以选择。

这套教具是小学三年级的起点，比较简单。如果你孩子的英语学习从一年级开始，这套阅读辅助工具的难度相对较低，很可能你的孩子会从头开始做，没有任何混乱。当然，如果你的孩子在公立学校，英语是初三的起点，这本书完全没有问题。短小精悍的读物，丰富有趣的阅读内容，还是很受孩子们欢迎的。如果孩子的英语学习是高一的起点，可以在高一的时候买这本教辅书，读起来就没问题了。

如果你选择了这本教辅书，别忘了看张旭老师在序言里写的《生命之美（代序）》篇文章。看完之后，心里感慨万千。

第二册：《星火英语巅峰训练——阶梯阅读天天练》(难度系数：)

这是上海交通大学出版社的英语阅读教具。星火英语是英语学习辅助工具领域的老品牌。当年考四六级和研究生的时候，用的都是他们的英语教具和习题集。

本书每册100篇散文，其中基础散文40篇，提升散文40篇，实战散文20篇。基础部分侧重于课程标准的难度，重在夯实基础；推广篇以推广和巅峰训练为主；实战篇强调综合评估和实战演练。这样有助于孩子由易到难掌握英语阅读知识，逐步提高英语阅读能力。

这本书有一个我个人非常喜欢的彩蛋——。每一篇阅读短文都可以通过扫描二维码听音频进行翻译，符合移动互联网时代的技术特征。

这本书的阅读材料涉及面很广，内容也深受孩子们的喜爱。比如PartytimeinVenice(威尼斯狂欢节)，Battery(电池)，Hawaii(夏威夷)，Threepigs(三只小猪)，王子和灰姑娘结婚等等。

这套书是初一的起点，全书难度比同年级的《黑马阅读》系列要高。这个教具我一直在用，是我和孩子都很喜欢的一套英语阅读教具。

第三册：《美国小学生阅读精选》(难度系数：)

这是华东理工大学出版社的一套英语阅读教具。这套书最大的特点就是阅读材料来自英语环境，正如封面所说“不出国门，跟美国孩子学最纯正最地道的英语”“加强英语思维训练，促进英语思维形成”。

这本书不仅是英语读物，而且有助于孩子们认识世界。书中内容涉及科学、历史、地理、自然、文化等领域，属于英语阅读拓展训练。比如四年级的书，有日常生活、短篇小说、自然科学、历史文化、地理知识，还有其他类别(包括新闻、电影、数学、天文、成语)。书中有30篇阅读材料，每篇都有知识拓展，除了阅读理解题目，还包括英美文化的拓展。

通过这本书，孩子们不仅可以训练英语阅读能力，还可以了解更多的英语文化、风俗习惯、自然地理等方面的知识。也是素质教育的一大教具。另外，这本书还支持二维码扫描听音频。

第四册：《书虫系列——牛津英汉双语读物》(难度系数：)

这是一套外语教学与研究出版社的阅读材料，与前面三本书不同。