用通俗的语言向你展示世界。世界如此精彩，让我们一起去认识它吧！生活百科，带你逛生活圈。退学的机制是什么？实现义务教育保障是教育脱贫攻坚战的一项重要政治任务，也是“两忧三保”的底线目标之一，关系到脱贫攻坚的成效和全面小康的质量。在国务院的坚强领导下，教育部和有关部门聚焦控辍保学这一核心任务，持续开展控辍保学专项行动，完善精准管控长效机制，形成了决战决胜的工作合力。全国义务教育阶段辍学学生由2019年初的60万人下降到6781人，降幅近99%，其中建档立卡贫困家庭辍学学生由20万人下降到97人；52个贫困县的辍学人数从8.2万人减少到433人，减少了99.5%。我给你解释一下什么是控制辍学和保护教育的机制？让我们一起来看看边肖吧！

确保2010-2011年义务教育是教育脱贫攻坚战的一项重要政治任务，也是“两忧三保”的底线目标之一，关系到脱贫攻坚的成效和全面小康的质量。在党中央国务院的坚强领导下，教育部会同有关部门，围绕控辍保学这一核心任务，持续开展控辍专项行动，完善精准控辍长效机制，形成了决战决胜的工作合力。截至6月14日，全国义务教育阶段辍学学生人数从2019年初的60万人减少到6781人，降幅近99%，其中建档立卡贫困家庭辍学学生从20万人减少到97人。52个贫困县学生辍学人数从8.2万人减少到433人，降幅达99.5%。

为贯彻落实脱贫攻坚决战座谈会重要讲话精神，认真做好中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改工作，历史性解决义务教育阶段学生辍学问题，近日，教育部等十部门联合下发《关于进一步加强控辍保学工作 健全义务教育有保障长效机制的若干意见》(以下简称《意见》)。

《意见》强调，要确保贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年除身体原因外不辍学，确保2020年我国九年义务教育巩固率达到95%，继续开展控辍保学工作，形成义务教育保障长效机制。

《意见》要求列出战监重点区域，以52个不封顶县为主战场，“三区三州”为决战场，以控制辍学为主要着力点，从政策、资金、项目等方面给予优惠支持。全面梳理复学和仍在辍学的学生情况，逐项制定工作方案，继续加大劝返力度，确保建档立卡贫困家庭辍学学生今年秋季学期全部返校。坚决防止因疫情造成新的辍学。

《意见》要求突出工作重点，切实解决因学习困难辍学、外出务工、早婚早育、宗教信仰等问题。对辍学的学困生，要建立学困生帮扶制度，有针对性地制定教学计划，通过走班、分班、普职融合等多种方式做好教育安置工作；对辍学外出务工的学生，我们将与公安、人力资源和社会保障等部门建立协同疏导机制，及时互通信息，做好疏导工作

《意见》要求各地加强组织保障，完善五项机制，更好地保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。一是完善联控联保责任机制，切实加强组织领导，认真履行政府控辍保学法定职责，不断完善“一县一策”控辍保学工作方案，强化督导检查和考核问责，确保中央要求落到实处。二是完善经常性专项行动机制，坚持控辍保学工作的部署和落实，集中开展每学期开学前后的控辍保学专项行动，加大行政监管和劝导返校力度，防止辍学人数增加和反弹。三是完善救助机制，全面落实义务教育“两免一补”政策，对符合条件的适龄儿童少年经劝退返校实施社会救助政策措施，确保学生顺利完成九年义务教育。四是完善依法治理辍学治理机制，加强法律法规宣传教育，坚决禁止各种违法违规辍学现象，鼓励各地完善运用法律手段劝其返校。五是完善办学条件保障机制，统筹利用各类义务教育建设项目，大力改善农村特别是贫困地区义务教育条件，大力加强义务教育学校教师队伍建设，不断提高教育教学质量。

教育部将依托辍学工作台账，加大跟踪指导力度，加强督促检查，推动各地认真落实《意见》要求，严格按照中央提出的义务教育保障标准，完善政策措施，做好相关工作，确保今年辍学工作任务顺利完成。

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