高考是千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑。你什么时候开始注册？高考体检对申请专业有什么影响？什么时候填志愿？怎么填志愿？等等，为了帮助考生解惑，教育网整理了高二学习非谓语动词，考点难点全部穷尽！相关资料，供考生参考，一起来看看吧。

非谓语动词属于英语语法的三座大山之一，在考试和英语阅读中都起着重要的作用。但是，对于这么重要的语法内容，很多同学都学不透，或者根本不懂，做题时全靠“感觉”；要么一知半解，要么可以跳过。其实只要方法正确，就一定能解决非谓语动词的问题。更可喜的是，在平时的英语阅读中，你不需要走弯路！一、非谓语动词的意义非谓语动词首先是动词形式，其次，这个动词形式不能做谓语。综合这两点，我们称之为非谓语动词。2.非谓语动词的形式非谓语动词包括四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。其中，每种形式根据发生的时间和被动程度又包括不同的子形式。具体如下：1。不定式基本形式：todo(意为主动，一般表示未来)被动：tobedone(意为被动，一般表示未来)3进行式：to do(表示主动和进展)4完成式：tohavedone(表示主动和完成)5完成式被动：to be已经完成(表示被动和完成)6完成式进行式：to be已经完成(表示主动和完成)比如老师让我们做早操，他的妹妹。他想要的车是给他妹妹的。当老师走进教室时，她做了准备。老师进来时，她假装在看书。theifissaidto逃跑了。据说小偷已经被抓住了。她说她已经在工厂工作了20多年。据说过去20年她一直在这家工厂工作。2.动名词基本形式：doing(表示主动)Passive:been done(表示被动)Perfect:having one(表示主动和完成)Complete Passive:having been done(表示被动和完成)举个例子，未来太空旅行对于普通人来说将是一件很平常的事情。freddyandhisbandcouldgono with hobbiengrollowed bythefans。弗雷迪和他的乐队到处都有粉丝跟着。我不知道他对你做了这样的事。许多顾客抱怨说他们在那家商店人手不够。3.现在分词基本形式：doing(表示主动和进行) Passive: beingdone(表示被动和进行)Perfect:having one(表示主动和完成)Complete Passive:having been done(表示被动和完成)Hesatthere，readinganewspaper。theareabeingstudiemdayberichincoal。正在研究的这个地方可能有丰富的煤。完成我的家庭工作，我想看电视。吃了很多次饺子，她还是记不住。已经讲过很多遍了，她还是记不住。4.过去分词：done及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。注意：非谓语动词本身不能表达现在和过去。非谓语动词表示进行体、将来时和完成时，与谓语动作相对应：与谓语动作同时发生表示进行；发生在表示将来的谓语动作之后；发生在指示完成的谓词操作之前。3.非谓语动词的作用。非谓语动词可以做所有其他成分，只是不能做谓语。具体如下。1.不定式：作主语、宾语、表语、定语、状语和补语。学习一门外语很难。很容易看到他们的声音。Tomwantedtohaveacupofbeer。Hiswishistobeadriver。

Ihavenothingtosay。老师让我们做早操。他们去见他们的阿姨。2.动名词：作主语、宾语、表语、定语和补语。学习英语非常困难。(作为主语)学英语很难。我喜欢跳舞。Ihavegotusedto

livinginthecountry.（作介词宾语）我已经习惯了住农村。Hisjobisdrivingabus.（作表语）他的工作是开车。3.现在分词：做表语、定语、状语和补语。Thestoryisinteresting.这个故事有趣。Hesatthere，readinganewspaper.（作状语）他坐在那里，读着一张报纸。Theareabeingstudiedmayberichincoal.（作定语）这个正在被研究的地方可能富含煤。Hesawthethiefstealingsomemoneyfromthebank.（作宾补）他看到小偷正在从银行偷钱。4.过去分词：做表语、定语、状语和补语。Heisinterestedinthenews.（作表语）他对这则消息很感兴趣。pollutedriver（做定语）被污染的河流Givenmoretime,Icandomyworkbetter.（做状语）如果再被多给些时间，我会把工作做得更好。Ifoundmywatchstolen.（做宾补）我发现我的手表被偷了。四.非谓语动词重、疑、难点。1.须用省去to的不定式（do）作宾补的11个动词。五看（see、watch、notice、observe、lookat）两听（hear、listento）三使（make、let、have）一感觉（feel）根据谐音记忆法，我们可以记做“吾看两厅三室一感觉”。例如：Isawabigbirdflyovertheroofofthehouseyesterday.昨天，我看到一只大鸟飞过了屋顶。注意：以上11个动词，也可以接现在分词和过去分词作宾补，但在时间和语态上会有变化，我们以see为例来区分一下。seesb.dosth.看到某人做了某事seesb.doingsth.看到某人正在做某事seesb./sth.done看到某人/某物被......Iseehimmakethephonecall.我看到他打了*。（他打*的整个动作我都看见了）Iseehimmakingaphonecall.我看到他正在打*。（强调看到他正在打*,并没有看见全过程.）Weoftenseehimsurroundedbymuchwork.我们常常看见他被大量的工作包围着.2.只接不定式（不能接动名词）作宾语的25个常用动词want、wouldlike、wish、help、hope、learn、manage、offer、plan、afford、agree、arrange、ask、beg、care、choose、decide、demand、determine、expect、fear、prepare、pretend、promise、refuse3.只接动名词（不能接不定式）作宾语的28个常用动词practice、consider、enjoy、finish、giveup、imagine、keep、putoff、risk、suggest、admit、advise、allow、appreciate、avoid、delay、deny、discuss、dislike、escape、excuse、fancy、forbid、mention、mind、miss、permit、prohibit4.既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8个动词remembertodosth.记住要做某事（未做）rememberdoingsth.记得做过某事（已做）forgettodosth.忘记去做某事（未做）forgetdoingsth.忘记做过某事（已做）regrettodosth.遗憾要做某事（未做）regretdoingsth.后悔/抱歉做过某事（已做）trytodosth.努力做某事trydoingsth.尝试做某事meantodosth.计划做某事meandoingsth.意味着做某事can’thelptodosth.不能帮助做某事can’thelpdoingsth.情不自禁做某事goontodosth.继续做另一件事goondoingsth.继续做同一件事stoptodosth.停下来去做另一件事stopdoingsth.停下正在做的事情5.所有非谓语动词的完成形式都不能做定语，如tohavedone、tohavebeendone、tohavebeendoing、havingdone和havingbeendone。五.非谓语动词的解题步骤1.判断非谓语动作的逻辑主语，以此来确定它表示主动含义还是被动含义。①非谓动词做定语时，其逻辑主语是它所修饰的名词或代词。②非谓语动作做状语时，其逻辑主语是句子主语。③非谓语动作做宾补时，其逻辑主语是它前面的宾语。2.判断非谓语动作与谓语动作的先后关系。和谓语动作同时发生表示进行，应用以上提到的进行式（tobedoing和doing）；发生在谓语动作之后表示将来，应用（todo和tobedone）；发生在谓语动作之前表示完成,应用（tohavedone、tohavebeendone、tohavebeendoing、havingdone、havingbeendone和done）。例如下面几题：（1）_____allmymoneyonthecar,Ican’taffordaholidaywithmyfriendthissummer.A.SpendingB.SpendC.TospendD.Havingspent【答案与解析】D“已经花了所有的钱*车”做时间状语，所以其逻辑主语应是句子主语“我”。“我”与“花钱”之间应该是主动关系，并且“花钱”发生在谓语动作“can’taffordaholiday”之前，所以非谓语动词应用主动和完成的含义，故选“D”。（2）AnexercisemethodtoimprovestrengthandbalanceisbecomingpopularintheUnitedStates.A.designingB.designedC.tobedesignedD.beingdesigned【答案与解析】B“设计”在这里是定语，修饰其前的“anexercisemethod”，所以其逻辑主语应该是它的被修饰词“anexercisemethod”，所以表被动。因为“设计”这个动词在这里本身已经完成，所以应用表示被动完成含义的designed。（3）Openyourheart,andyou’llmakeyourselfbetter______.A.knownB.knowingC.toknowD.know【答案与解析】A”知道，了解“在这里做宾补，所以其逻辑主语是其前的宾语”yourself“，”yourself“和”知道，了解“在这里是被动关系，所以选择过去分词”known“。

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