苏州教育大发展(苏州教育现状要变天)
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当然不是!统招分数下降和这几年扩招有关,但是招生人数逐年增加,中考的学生也很多!每年的升学率变化不大!
今年的高考似乎冷冷无声,没有铺天盖地的好消息,也没有家长们惦记的四星率。
不过市区统招分数线一出,倒是让家长们活跃了一阵子。很多家长让我解释为什么10年级的分数下降这么多!
真的很难~
高中的录取线怎么画;
一个学校的分数线不是人为规定的,而是根据招生计划数最后一个被该校录取的考生的分数,也就是该校的分数线。所以家长在填表时一定要考虑志愿梯度、考生即兴等各种因素,一定要有保底的普通高中(比如三星级学校)。
——来源寒山文中
十中分数大幅下降,反映了学生报考十中的意愿/人数减少导致最后录取的学生分数偏低导致学校分数降低。
那么,学生的中考志愿填报意图指向了什么?
姑苏、新区、园区教育
可能简单说,近年来,随着姑苏和新区学校的强势崛起,十中已经不再排在头部高中了~
然而,难道只有十中有这种情况吗?
姑苏老高中竞争力不够。
今年的统招分数线,大家都注意到了,十中分数线大幅下降,其实也反映了姑苏老牌高中缺乏竞争力。
2021年苏州市中考分数线统一,苏州中学和苏州中学园区是苏州唯一的高中。
很明显,姑苏中学存在断层,两级分化严重,老名校不断受到冲击。相比新区、园区的学校增速,姑苏显得后劲不足。
除了苏州中学和苏州中学园区学校,姑苏区其他高中对新区、园区学生的吸引力减弱,报考意愿自然下降。
另外,虽然城三区可以互相考,但是各个高中一直不缺优质生源的争夺。
苏州中学依托魏长班、匡班、中考提前志愿招生三重优势,集中了市区大部分优质生源。
姑苏和新区学校的成长有目共睹,但亮眼的升学率不仅仅是优质的教学质量和环境,更是优质的生源!
所以园区和新区的学生一定程度上受初中的影响。
除非是每年都能交出亮眼高考升学率的苏州中学,否则大部分学生都会留在新区和园区。
关于绑定签名
十年级下降的一个主要原因是很多家长提到的2020年捆绑签约的问题。好像在招生方面比较有优势。——自己签苏高表现还不错,但实际上贬低了学校品牌。
初晓收集了今年苏高的签约资料,看到:
2021年还存在绑定,但不是强制的,让学生的选择余地更大。或许也是统招线大起大落的原因之一。
父母说的很中肯。统招线这么大的波动,会影响家长和学生对学校的信心。
捆绑合同的签订,让十中失去了独立性,失去了对外的吸引力,对内的凝聚力。让很多家长感叹的可能是
今年苏大附中的录取分数线是638,十中本部是611。2020年苏大附中录取分数线650分,十中657分。或许真如这位网友所说,在宣传上,相比于园区的主动出击,姑苏派选择平躺早已注定了今年的成绩差距。
十中分数降低不是学校的问题。如果市区所有高中都是洪流,不进则退。你退了,就意味着别人(学校)要进。
新区和园区的全方位出击,直接导致姑苏优质生源流失。除了苏州中学,谁能站在姑苏市区高中的前列?
第十中学的现状如何
1.苏州十中需要收缩,而不是扩张。
应该成立十大科技部,ID1单独招生,以自主招生为主。
十中的招生ID2以统招为主(放在沧浪新城,和利达一起);
十中金昌校区ID3(政府要做实事项目)。
用ID1对抗星海新校区。
用ID2,对抗苏联,科技城,一中。
ID3标志着适当的战略撤退。
ID3在ID2教的好,ID2在ID1教的好,ID1教的好给更多的曝光机会,打造中国苏城最有名的团队。
2.十分的弱点是力量不够集中。
化学(爱水高邵岩)和生物(张晓红)团队赛优势明显,物理团队略弱,但最近上升趋势明显。
十中的数学教师本来就很丰富,高级特级数学教师(、金)要担负起传承教学能力的责任。他们要从苏州大学、苏州科技大学聘请高校数学建模团队对指导团队进行综合评价,他们的学生要站稳脚跟,与苏州大学、苏州的高校合作,跟上新一轮的高考改革。
向,培养核心能力学科思维。3、十中的“诗性教育”理念是一个定位的败笔,败在使命的模糊。
从王氏创校的初衷,其实是崇尚实学的。在经历废除科举之变,王氏将家族家运和民族的命运联系起来,王氏子弟投身以实验为侧重的学术生涯,三代六院士。
文章世家的王氏也知道吟诗作赋乃雕虫小技,实学才是根基,理性思考才是根基。换“诗性教育”为“思行教育”方合该校立校的原旨。
十中的困境首先是精神上的困境,没有精神资源难以凝聚共识,若能警醒,奋起未晚。
4、招生的牌面要选好
招生的牌面一定能代表学校形象的人来担任,只会读稿子的美女不是合适的人选,要有故事、有情怀、有文采、有口才,有机智的老师担当宣传的排面。
十中这样的人找不出来吗?不可能的。
以上建议来源于知乎,版权归作者所有
END
以上就是小初带来的今日分享,哪有什么突如其来的大幅降分,所有的结果都是有迹可循!
在姑苏学校颓势明显的今天,也许我们依旧对这些老牌名校抱有美好的期待!期待白汤面的雾气与新起之秀的锐气同样可以吸人眼球!
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