每个人都有自己的选择和生活。很多同学从一开始就有明确的目标，想学一门自己喜欢的技术。随着国家多所中职学校招商力度的加强，更多的学生也选择报考中职。但是很多家长和学生对中职学校的相关信息知之甚少。有各种各样的问题。其中2022年甘肃省高校戏剧与影视(广播电视编导)专业统一考试大纲是大家都想知道的问题。今天教育网边肖为大家带来2022年甘肃省普通高校戏剧与影视(广播电视编导)专业统一考试大纲，希望对广大考生和家长有所帮助。我们来看看吧！

一.考试的性质和目的

甘肃省普通高等学校戏剧影视专业(广播电视编导)统考(以下简称编导统考)是由符合条件的高中毕业生和同等学力考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生的专业、文化成绩择优录取，全面衡量其德、智、体。

二、考试科目及评分方法

(一)考试科目

1.笔试1

(1)文艺常识，30分；

(2)广播电影电视基础知识，30分；

(3)材料构成，40分。

2.笔试2

(1)广播影视动态，10分；

(2)命题写故事，20分；

(3)节目策划，30分；

(4)影视作品分析，40分。

(2)评分方法

总分300分，笔试1和笔试2均按百分制计分，其中笔试1占40%，笔试2占60%。总分的计算方法如下：

总成绩=(笔试1 40%笔试2 60%)3

三、考试形式和时间

闭卷集中考试，笔试试卷1满分100分，考试时间120分钟，笔试试卷2满分100分，考试时间150分钟(含影视作品放映时间)。

四、考试内容

(一)文学艺术常识

1.考核目标：考察考生对中学语文教材中涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度；对戏剧、话剧、美术、音乐、舞蹈、书法等艺术常识的掌握。

2.试题：填空题和选择题。

3.考核要求：准确记忆基础知识，正确理解基本概念；没有错别字，表达准确；辊表面整齐。

4.考核内容：中国文学知识，如《诗经》及中国文学的现实来源，“唐诗宋词”重要代表作家及其作品，鲁迅小说及杂文，莫言小说等。外国文学常识，如古希腊神话和史诗、现代欧洲文学、川端康成作品等。戏剧戏剧常识，如世界古代三大戏剧，元曲四大家及其代表作品，古希腊三大悲剧家及其代表作品等。音乐知识，如民族乐器和西洋乐器的基本分类、声乐的分类和演唱形式的分类、古典音乐(巴赫、莫扎特、贝多芬等作曲家及其代表作品)等。舞蹈常识，如民间舞、现代舞、芭蕾等。《文房四宝》《书法五体》等艺术书法常识，中国绘画题材，中国著名画家及其代表作品，意大利文艺复兴时期艺术家及其代表作品等。

(2)广播影视基础知识

1.考核目标：考察考生对广播影视基础知识的掌握程度；掌握广播电视编导的基本技能。

2.试题：填空题和选择题。

3.考核要求：准确记忆基础知识，正确理解基本概念；没有错别字，表达准确；辊表面整齐。

4.考核内容：广播电影电视发展史；无线电的基本理论和方法

4.考核内容：能够准确概括和提炼主题背景信息；能够深入、客观地分析背景资料中反映的现象和问题，形成自己的观点和看法；能够有理有据地阐述自己的观点和看法。

(4)广播、电影和电视趋势

1.评估目的：考察考生对广播电视专业的认知；掌握广播电视领域的最新动态。

2.试题：填空题和选择题。

3.考核要求：准确记忆基础知识，正确理解基本概念；没有错别字，表达准确；辊表面整齐。

4.评估内容：广播影视前沿信息，如最新技术应用等。行业最新动态，如电影上映、国内外奖项评审等。

(5)命题写故事

1.考核目标：考察考生设置情节、塑造人物、描述的能力。

2.试题：根据给定的关键词或具体情况写故事。

3.考核要求：内容具有较强的原创性；人物和情节的设定有一定的矛盾冲突，故事性强；注意故事的节奏和张力；有良好的语言组织能力，用适合情境的语言表达。

(6)项目规划

1.考核目标：考察考生对具体广播电视节目形式的掌握程度；创造力和计划组织能力。

2.试题：创意题。

3.考核要求：掌握不同节目形式的步骤和流程；掌握不同节目形式编导的基本风格和思路；掌握节目策划方案的基本格式；策划方案能体现编导的智慧。

4.考试知识点：访谈节目、新闻节目、专题节目、综艺节目、纪录片、专题片等节目的策划与方案撰写。

(7)影视作品分析

1.评估目标：检查

2.考试题型：作品分析题。播放一部20-30分钟左右的影视作品，考生观看后，根据试卷要求回答问题。（注：命题人员应根据作品的特点和考生的理解能力，确定作品放映的次数并在试题中注明，作品放映次数原则上为1次。）

3.考核要求:回答问题时应围绕所观看的作品，力争做到清晰准确；评析性文章属于议论文范畴，切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章；语言通顺、卷面整洁。

4.考核知识点:影视作品类型：电影短片、电视纪录片、电视专题片、电视短剧、剧情类MV等；具体作品的主题与结构；作品中的音乐、音响、画面等影视语言；作品的其他艺术特色。