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二年级看图写话文具的争吵(精选4篇)

简介:关于二年级看图写话文具的争吵(精选4篇)的相关疑问,相信很多朋友对此并不是非常清楚,为了帮助大家了解相关知识要点,小编为大家整理出如下讲解内容,希望下面的内容对大家有帮助!
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今天,边肖整理了初二关于读写文具的4个争吵。欢迎阅读它们,希望对你有所帮助。

篇一:二年级看图写话文具的争吵

作者:余逸阳

夜很静,少爷睡着了。这时,文具盒里传来一阵响声。原来,铅笔、橡皮擦、尺子和铅笔盒在争论谁的本领最大。

铅笔骄傲地说:“我能力最大,小师傅天天抱着我写。”

“小师傅写了错别字,我功不可没。我的技术不亚于你。”橡皮跳出来说。

“小主人需要我划清界限。”统治者骄傲地说:“你需要我测量长度。没有我你能行吗?”

铅笔盒慢吞吞地说:“没有我,你们就是无家可归的孩子。我是不是能力不如你?”

书包爷爷听着他们的争吵,语重心长地说:“别吵了,你们各有各的用处,少爷不可或缺。你们团结起来,少爷才能好好学习。”

他们安静下来,停止了争论。

篇二:二年级看图写话文具的争吵

由黄志遥

夜很静,少爷睡着了。这时,文具盒里传来一阵响声。哦!原来文具在争论谁的本事最大。

铅笔骄傲地说:“我能力最大,小主人天天抱着我写字画画。”

“如果少爷写错了字,画错了图,我就不擦了。我的技术不亚于你。”橡皮擦不服气的说。

尺子划着十字说:“少爷需要我画线,量长度。没有我能做到吗?”

“没有我,你们就是无家可归的孩子,我的本事比你们大得多。”铅笔盒缓缓说道。

“别吵了,你们都有自己的用处。”书包爷爷语重心长地说:“少爷离不开你。你们团结一心,少爷才能好好学习。”

文具的人不好意思地笑了。他们停止了争吵,静静地呆在铅笔盒里。

以上是好作文边肖精心整理的一组图文并茂的二年级文具吵架精选,供大家参考阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

篇三:二年级看图写话文具的争吵

作者:陈子博

夜很静,少爷睡着了。这时,文具盒里传来一阵响声。哦,原来文具在争论谁的本事最大。

铅笔插在腰上说:“我能力最大,小师傅天天抱着我写。”

橡皮擦跳起来不服气地说:“小师傅写错了字,我功不可没。我的技术不亚于你。”

“小主人需要我画线,量长度。没有我能做到吗?”统治者自豪地说。

铅笔盒慢吞吞地说:“没有我,你们就是无家可归的孩子。我是不是能力不如你?”

“别吵了,你们各有各的用处,少爷不可或缺。”书包爷爷语重心长地说:“只要你们团结一心,小主人就能好好学习。”

大家一听,觉得很有道理,也就不吵了。

篇四:二年级看图写话文具的争吵

作者:吴

夜很静,少爷睡着了。这时,文具盒里传来一阵响声。哦,原来是文具的人在争论谁的本事最大。

铅笔叉着腰,骄傲地说:“我的能力最大,小主人天天抱着我写。”

“小师傅写错别字,我功不可没,我的本事不比你少。”橡皮跳起来大叫。

“小主人需要我画线,量长度。”统治者说:“没有我能行吗?”

“没有我,你是无家可归的孩子。我是不是能力不如你?”铅笔盒自豪地说。

“别吵了!”巴格斯爷爷扯了扯胡子,语重心长地说:“你们各有各的用处,少爷不可或缺。你们团结起来,少爷才能好好学习。”

大家听了爷爷的话,都不吵了。

以上是边肖为大家精心整理的二年级文具四选吵架,希望对大家有所帮助!

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