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说明文怎么教学

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说明文是解释事物的文体。作者在解释事物时,往往通过因果、连锁、比较、分割、组合等逻辑关系构思构成,揭示事物之间的联系规律,说明事物的特征、作用、成因、结构。结构严密,逻辑性强,既是辩证唯物主义教育的好教材,也是培养学生思维能力和认知能力的范文。

说明文的教学重点:

把握解释对象的特点,使学生获得文章中所解释的科学知识。整理说明顺序。学习并掌握讲解方法。阅读说明文的语言。说明文的教学方法;

按钮“字眼”法。所谓“字眼”,是指在说话和阅读时“牵一发而动全身”的精彩关键词,要坚守“悟”字,开拓教学思路,既要求学生理解字本身的含义,又要引导学生理解“悟”在发明雷达全过程中的作用,把语言训练和认识事物结合起来。使用剥茧法。即通过语言和文字的层层提问,引导学生“砂锅问到底”,对文本进行分析,探究其深刻的哲理。

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